Beslenmemiz

Anaokulumuzda çocuklarımıza doğal yiyecekler sunulmaktadır.Katkı maddesi olan gıdalardan uzak durma, menümüzdeki yiyeceklerin doğal ürünlerle hazırlanması beslenmeyle ilgili önceliklerimizdendir.
  • Her türlü abur cubur, şeker ve şekerlemeler, hazır meyve suyu ve reçeller, kola vb. boyalı gazlı içecekler, meyve tozları, her türlü boyalı içecek, boyalı hazır meyveli yoğurt ve pudingler, hazır çorbalar, hazır soslar, ketçap, mayonez vb, hazır baharat ve köfte karışımları, her türlü cips, içine katkı maddesi karıştırılan her türlü yiyecek, salam,sucuk, sosis ve hamburger tüketilmeye hazır donmuş -donmamış bütün yiyecekler, kısacası bütün ambalajlı (hazır) gıda maddelere menümüzde yer vermiyoruz.Hatta bunların okul dışında da tüketilmemesini rica ediyoruz.
  • Kendi hazırladığımız düşük şekerli kompostolar, limonata ,elma-portakal ve nar suyu,yeşil çay,ayran gibi katkı maddesi ve koruyucu içermeyen içecekleri tercih etmekteyiz.
  • Doğal ve açık gezinen tavuk bulabildiğimizde menümüze eklenen tavuk yemekleri yerine balık yemekleri çocuklarımıza ikram edilmektedir.
  • Mutfağımızda Ege Bölgesi’nden getirdiğimiz ağırlıkta zeytinyağı tüketilmekte,yemeklerimizde kullandığımız tuz; sofra tuzu yerine ”kaya tuzu” tüketilmektedir.
  • Okulumuzun mutfağında kullanılan salçalar,kahvaltı ve tatlılarda kullanılan reçel, marmelat, pekmez, mayalı yoğurt vb. ürünler ev yapımıdır.
  • Aşçımız et ve sebze alışverişini günlük olarak yapar.Menüde değişiklik yapılmaz.
  • Mutfak malzemeleri porselen tabak, cam bardak, seramik tava ve çelik tenceredir.Temizlik işlemleri bulaşık makineleri tarafından yapılır.
  • Yemek listelerinin hazırlanmasında öğrencilerin günlük kalori ihtiyaçları göz önünde bulundurulmakta, mümkün olduğunca onların severek yiyeceği yemeklere öncelik verilmekte birlikte her çocuğun tadarak damak zevkini geliştirmeyi amaçlayan farklı yemek çeşitleri de bulundurulmaktadır.
  • Okulumuzda her gün kahvaltı, öğle yemeği ve ikindi kahvaltısı olmak üzere üç öğün yemek verilmektedir.
  • Okula başladıktan belli bir süre sonra çocuklar kendi sofralarını hazırlayarak gruba katkıda bulunmaktadırlar.Bu sorumluluk onların büyümesine ve kendileriyle gurur duymalarını sağlamaktadır.
  • Öğrencilerimizin kendi başına yemek yeme becerisi kazanmaları, eğitim programımızın bir parçası olmasından ötürü, öğretmenlerimiz yemek sırasında çocuklara bağımsız bir şekilde yiyebilmeleri için destek vermektedir.Çocuğunuz öğretmeni tarafından birebir yedirildiğinde bu beceriyi kazanması gecikecektir